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梁山一百单八将为何第一个出场的是他

我们都知道,《水浒传》中有一百零八员好汉聚义于梁山泊,从文学创作的角度来说,这么多性格各异的人物要讲清楚是一件难度非常大的事情,而施耐庵很好的完成了这个任务。如同程序里指针的使用一样,通过一人一事,引出另一人一事,逐渐将所有的人物串联起来,这种写作技巧其实是很高超的。

近些年火热的魔幻史诗小说《冰与火之歌》,让POV这种写作手法被粉丝们津津乐道,其实跟《水浒传》采用的技巧很类似,并无多大新意。

那么在这众多人物的出场中,第一个出场的人就很重要了。这被很多人忽略,但值得一品。

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看小说与看代码的共通之处

看小说,是我从小的爱好,看代码写代码,是我谋生的技能。这是两件极不相干的事,但是最近忽然觉得,这两者却有相通之处。原来我一直是用看小说的方式来看代码。

我认为,一部好的小说,如果不是囫囵吞枣随意读完便罢的话,至少是要看三遍的。

第一遍,按顺序读完。

第二遍,以事件、时间为中心,再看一遍。

第三遍,以人物为中心,再看一遍。

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朋友李忠

《水浒传》是我在错误的年龄过早接触的一部古典名著。

六岁的时候,父亲给我买了个收音机,我主要用来听两个节目,一个是小喇叭广播讲西游记,另一个就是水浒传的评书,每天都不落下。兴致好的时候,我还会给长辈们复述一遍。所以,水浒传里的故事对于那时的我,真是耳熟能详。大概小学三年级的时候,一位念初中的表哥,买了一本一百二十回版本的《水浒全传》,被我借回来断断续续的看完了。因为故事梗概早已烂熟于胸,所以读起来并不费劲。升初中的那个暑假,更是将全书又仔细的读了一遍,那个时候对水浒传的细节掌握程度达到了顶峰。一百二十个章回题目,一百零八将的姓名、外号、星宿,都能完整的复述出来。从那之后,除了电视剧就再也没有如此仔细的接触水浒了。

后来,我才知道金圣叹"少不看水浒"的说法,对当年视为英雄的梁山好汉们的行为,也有了更全面的认识。而在这之前,在整个青少年时期,水浒对我的性格和价值观的形成产生着极大的影响。所以说现在客观的评价,我是在错误的年龄过早的接触了它。

到了现在这个年龄,偶尔再翻看一下水浒,却有完全不同的感受。

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《丈量世界》

《丈量世界》这本书已经读完两周了,按照之前的经验教训,如果想写点读后感而继续不动手的话,基本就永远也不会写了。所以这里赶紧补一篇。

这本书我很喜欢,所以基本上也是一气呵成看完的。主要讲了高斯和洪堡两个有着截然不同性格和经历的天才,用各自的方式来丈量世界。本书的文字很奇特,读起来有一种如梦似幻的感觉,这种感觉可能也有一部分来自我当时的阅读环境:捧着书看到深夜,直到困意渐渐袭来,然后毫无控制力的睡去。

高斯的大名我们当然如雷贯耳,小时候就知道他是个神童,是数学王子,到了大学微积分里面还有高斯定理。但这个名字对于我来说仅仅只是一个符号,我们并不了解他。

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豆瓣阅读《高效的学习技巧》笔记

高效学习技巧阅读笔记

1.学习过程中的挫败是件好事情

在多年的学校生活中,我们很多人已经不能正视挫败了,很多成年人几乎得不到和失败交锋的经验。很多人在学校挂了一门课之后,就直接认定“我不是学习xx的料”,这种想法让他们免去了尝试的麻烦,让他们远离失败,当然也就阻止了他们的学习。

2. 重复和联系是记忆的诀窍

3. 互联网时代最重要的技能是什么

互联网不仅增加了专业化教育的需要(只需要看看现在有多少人加入了继续教育的行列),而且让那些忽视学习的人更加危险。专注于把观察到的数据点联系起来,并且能够简练的说明为什么要把他们联系起来。这是现代知识经济活动中最重要的技能

4. 选择焦虑驱动型成长

焦虑驱动型成长与无聊驱动型成长对应。相类似的文章有《成年人的思想还能进步么?》

5. 有效的管理时间

这是个老生常谈的话题,类似的书也太多了。大多数都是在讲“重要、紧急”之间的轻重关系。关键在于执行。

6. 克服拖延症